![]() |
|||
![]() |
Hayal Kültür Sanat Edebiyat Dergisi
Merhaba sevgili okuyucu, Baharı karşıladığımız 69. sayımıza hazırlanırken “Edebiyatımızda Eleştiri ve Eleştirmen” başlığını dosya konusu olarak belirledik. Bu dosya konusunu belirlerken iki hususu odağımıza aldık. İlki; “Bugün döne döne okunan onlarca eleştirel metin var mıdır? İlk insandan bugüne var olan sanatın gösterdiği değişimler, evrilmeler günü gününe saptanmış mı; sanatçıların geleceğin sanatına ilişkin bir tasarımda bulunmalarına bir katkısı olmuş mudur?” sorusuydu. Diğer husus ise Tahsin Yücel’in eleştirmen için kullandığı: Eleştirmen, yol gösteren bir kişi değil, bizi şiirin yapısı, olanakları vb. üzerine düşündüren, en azından bunları sezdiren kişidir.”(1) tanımdan yola çıkarak edebiyatımızda eleştirmenlik kurumunu irdelemek oldu. Bu sayımızda Hayri K. Yetik’in Mustafa Köz ile gerçekleştirdiği söyleşinin yanı sıra kıymetli şairlerimizden şiirler ve iki öykücümüzün öyküleri yer alıyor. Bahar sayımıza destek veren tüm şair ve yazarlarımıza teşekkür ediyor, resimleriyle bizi yalnız bırakmayan değerli ressam Meliha Yılmaz’a sevgilerimizi sunuyoruz. Şiirle ve umutla, direnerek ve gülümseyerek Hayâl etmeye devam edeceğiz! (1) Tahsin Yücel, Düşler dergisi, sayı 1, l991, s. 7.
İçindekiler: Veysel Çolak - Şiir Ahmet Günbaş - Şiir Dosya Veysel Çolak Aslıhan Tüylüoğlu - Şiir Cemil Okyay - Veysel Çolak Şiirinde Kırmızı Fırça Darbeleri Emine Erbaş - Şiir Dizdar Karaduman - Gölgesi Yaralı: Ahmet Günbaş Sinan Onur - Şiir Aydın Meriç - Asansör’ün İdamı Umut Yalım - Şiir Fatma Gizem Asiltürk - Öykü Aydın Meriç - Şiir A. Uğur Olgar - Şair Hüseyin Avni Cinozoğlu’nun “bir albatrosun düşler defteri” Şiirlerinde Tren İmgesi / Ögesi Atila Er - Şiir Emine Çakır - Şiir
|
||
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |